.png)
Model Penelititan Dick and Carey
Menurut Dick and Carrey dalam bukunya yang berjudul The Systematic Design of Instruction menyebutkan bahwa system approach models merupakan sebuah sistem prosedural yang bekerja dengan prinsip, suatu tahapan akan menerima “masukan” dari tahapan sebelumnya dan menghasilkan “keluaran” untuk tahap berikutnya, sehingga semua komponen tersebut bekerja bersama-sama untuk memenuhi dan menghasilkan suatu pembelajaran yang efektif . Model tersebut dilengkapi dengan tahap evaluasi yang dapat membantu dalam menentukan apakah ada sesuatu yang salah dan bagaimana cara untuk memperbaiki dan meningkatkannya. System approach models merupakan sebuah model yang digunakan untuk mendesain materi pembelajaran. Dalam bukunya, dinyatakan bahwa tidak ada model pendekatan sistem tunggal yang digunakan dalam mengembangkan atau mendesain suatu media pembelajaran. Model yang dikemukakan memiliki komponen yang tidak selengkap model-model pengembangan yang lain, tetapi tersusun dari komponen-komponen utama dalam model-model yang lain. Desain dan proses dalam model ini mengacu pada Instructional Systems Development (ISD).
Komponen dalam system approach models (rancangan model pengembangan) menurut Dick & Carey terdiri dari 10 tahap, yakni :
1. mengidentifikasi tujuan umum pembelajaran (assess needs to ldentify goal(s))
2. melaksanakan analisis pembelajaran (conduct instructional analysis)
3. mengidentifikasi karakter siswa (analyze learners and contexts)
4. merumuskan tujuan media (write performance objectives)
5. mengembangkan referensi kriteria tes (develop assessment instruments)
6. mengembangkan strategi pembelajaran (develop instructional strategy)
7. memilih dan mengembangkan materi pembelajaran (develop and select instructional materials n)
8. mendesain dan melaksanakan evaluasi formatif (design and conduct tbe formative evaluation of instruction)
9. merevisi media pembelajaran (revise instruction)
10. melaksanakan evaluasi sumatif (design and conduct summative evaluation)
Pelaksanakan serta hubungan antar tiap tahap dalam pengembangan media pembelajaran model Dick & Carey ditunjukkan oleh gambar berikut:
